笔趣阁>青春校园>美食诱获>第1510章 各路烽烟起乱入时空
而触怒汉武帝

“不过看中华上国历史,时代越近,直笔越少,曲笔越多

“到后来,为尊者讳耻,为贤者讳过,为亲者讳疾的礼训,就占领了史学领域,取代了直笔传统,以至于明清以降,直笔绝迹,曲笔独行

“以至于到了后来,胡适先生说的历史如同一个小姑娘,任人打扮就成了一个无奈的主流,因为历史都是胜利者所书写,代表的胜利者的立场和喜好

“所谓的野史、表达失败者情绪的外史,统统失去了立足之地,这也是一种不依所谓的历史学家个人意愿转移的大趋势

“这也就是说,没有所谓单独存在的史学立场,只是为统治者利益和目标服务的历史学

“当然,这不是史学这个单一学科独有,而是所有学科都是这样。

“这个方面不是我要讨论的内容,只是顺便提一下。

“要大家注意当你遇到书写的历史的时候,俱有鉴别精神和能力很重要。

“如果你理解了我上面说的东西,对于翦老前辈提到的问题,就容易解答了。

“为什么没有见到的史料记载这场大战呢?

“简单地说,就是没有人去书写,或者说有人书写了,却没有流传下来!

“造成这种状态的一个主要原因,很可能就是没有一个统治者真正留存下来!

“没有留存下来的胜利者,谁来书写这些历史?

“即使有人写它们,没有人看或者没有服务对象的话,写了它们,又有什么意义?

“如果你有历史的敏感,你一定不会忘记,所有参与这场大战的影英雄几乎都死光了。

“而且这场大战发生在一个重大历史事件之前,就是毁灭生命的大洪水!

“那场洪水,除了挪亚一家口以外,管你是胜利者还是失败者,全部一扫而光!

“如此一来,写历史的人,使用历史价值教训的人都没有了,哪里还有可能有历史著作流传?

“这也是翦老前辈提到的没有史料的原因,我刚才正式给除了回答。

“但是,没有史料,不代表没有历史!

“至于为什么你们可以看到这场没有记载的历史活生生在你们面前发生,就不是我能解答的能力范围,所有后生小子我,只好只能而退了。

“下面请我们真正的灵魂导师保罗三世,给大家上课!”

保罗三世虽然见多识广,对刚才发生的大战也是从未耳闻目睹,一直在那里观察与思考,心中的思绪滚滚而出,如同一百个喷泉同时爆发,涌出一浪高过一浪的波涛。

他的思考不照一般观众那样,只是表面看热闹,而是直接到了事物的本质,就是为什么万能的造物主要这样将这些人都陷人你死我活的拼杀之中,以至于被困于死亡的牢笼。

还有,即使让他们死亡于罪犯之中,为什么要用这种方式,比如父子反目、兄弟相残?最令他吃惊的是,竟然是一个女人就引起如此大范围的争斗和死亡?

比如那个海伦,还有挪戊的夫人,也就是戊龙的母亲,全都导致几万人死亡。

当那个闻人博古回答了那位翦不佞的部分问题以后,把其余的问题交给他解释的时候,保罗三世虽然还没有思考通透,但是已经有了一个大致的答案,可以给大家提供一个思考的方向了。

于是,他也不客气,立刻就接过了话头,说道:“既然这个问题推给了我,我就从造物主的旨意这个角度来和大家聊聊”

可是,他这个开场白一出,还没有来得及深入展开,就被打断了。

打断他的是百里良骝!

“且慢!孔老师您有什么要说?”

原来他看到有几个举手要求发言,其中之一,就是那个被翦不佞老前辈点名却把问题推给闻人博古的孔毓良。

别人看不到,即使看到了也管不了,可是百里良骝这个总负责人,兼直播总主持人当然能看到,也必须顾及,所以就暂停了保罗三世,让孔老师首先发言。

孔毓良一改老夫子的刻板形像,带着微笑,说道:“本来呢,这个难题开始是给我的,可是我才疏学浅,就把球踢给了闻人博古老弟,他是这方面的专家。

“果然专家就是专家,我听了以后有一种茅塞顿开的感觉,真真是受益匪浅!

“同时,我也受到了启发,觉得我可以从历史二字的本意上,为大家提供一些补充资料,因为这是对博古老弟的补充,所以应该紧紧地跟随博古老弟的精彩解说后面。

“所以我就不踹冒昧,打断了保罗老师的发言,还请不要见怪。”

保罗三世说道:“没事!其实我还需要一些时间完成我的思考,正好你发言给我多留一些时间,还有,你可是诗书传家,说出的东西肯定不凡,说不定给我很大帮助呢。”

孔毓良对保罗三世一拱手,说道:“谢谢!我就不客气了!说到历史,我就从字源说说历史二字的本来意义。

“历史二字在现代,是一个词组,代表的就是刚才博古老弟说的意思,可是在中华上国的古代,那是两个独立的词汇,不会放在一起使用的。

“我就先说说历史二字词组中的历字根据说文解字,这个历,是经过的意思,名词动词都可以,主要是动词

“从经过这个主要意思引申出流传的意思,所以历的这个词主要是经过、流传的意思。

“如果使用这个历代表这个经过和流传的过程,那么历就是一个名词了。

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